SP 37 Chorzów

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĘPUJĄCEJ WŚRÓD WYCHOWANKÓW ŚWIETLICY AGRESJI SŁOWNEJ

W przypadku agresji słownej wychowawca świetlicy każdorazowo interweniuje upominając ucznia.
Wychowawca świetlicy zobowiązany jest do podjęcia przyjętych przez zespół i uczestników świetlicy działań wychowawczych wobec ucznia stosującego agresję słowną.
W przypadku braku skuteczności podjętych działań, wychowawca świetlicy informuje rodziców i wychowawcę klasy o negatywnym zachowaniu ucznia oraz sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU WYSTĘPUJĄCEJ WŚRÓD WYCHOWANKÓW ŚWIETLICY AGRESJI FIZYCZNEJ

W przypadku wystąpienia agresji fizycznej wychowawca świetlicy zobowiązany jest do interwencji – izolacji uczestników zajścia, przeprowadzenia z nimi rozmowy oraz powiadomienia wychowawcy klasy i rodziców.
Wychowawca świetlicy sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach.
W przypadkach zagrożenia bezpieczeństwa innych dzieci sprawca zostaje czasowo zawieszony (na okres 2 tygodni) w prawach uczestnika świetlicy. W tym czasie rodzice zobowiązani są do zapewnienia dziecku opieki.
W razie konieczności wychowawca świetlicy powiadamia dyrektora szkoły oraz wezwana zostaje policja i pogotowie ratunkowe.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NISZCZENIA MIENIA ŚWIETLICY

W przypadku niszczenia mienia wychowawca świetlicy powiadamia o zajściu wychowawcę klasy i rodziców oraz sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach.
Uczeń niszczący mienie świetlicy oraz jego rodzice ponoszą odpowiedzialność materialną i zobowiązani są do naprawy wyrządzonej szkody.
Wychowawca świetlicy egzekwuje od ucznia wykonanie określonej pracy na rzecz świetlicy.

POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU NISZCZENIA MIENIA KOLEGÓW

W przypadku niszczenia mienia kolegów wychowawca świetlicy powiadamia o zajściu wychowawcę klasy i rodziców oraz sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach.
Uczeń niszczący mienie kolegów oraz jego rodzice ponoszą odpowiedzialność materialną i zobowiązani są do naprawy wyrządzonej szkody.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KRADZIEŻY

W przypadku kradzieży wśród uczniów na terenie świetlicy wychowawca świetlicy przeprowadza rozmowę z poszkodowanym w celu wyjaśnienia zajścia i sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach.
Wychowawca informuje o zajściu pedagoga szkolnego.
W przypadku wyjaśnienia zajścia, sprawca jest zobowiązany do naprawienia szkody, zostaje ukarany zgodnie ze Statutem Sz. Pod.nr37 w Chorzowie, a jego rodzice zostają powiadomieni o zajściu.
Na wniosek dyrektora szkoły o dokonanym przestępstwie zostaje powiadomiona policja, a wychowawca świetlicy zabezpiecza dowody dokonanego czynu.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU OPUSZCZANIA ŚWIETLICY BEZ POZWOLENIA

W przypadku opuszczenia przez dziecko świetlicy bez pozwolenia wychowawca świetlicy powiadamia wychowawcę klasy i rodziców.
W obecności rodziców przeprowadza rozmowę z uczniem w celu przypomnienia regulaminu świetlicy.
Wychowawca świetlicy sporządza notatkę służbową w zeszycie informacji o uczniach.
W przypadku trzeciego opuszczenia świetlicy bez pozwolenia uczeń zostaje czasowo zawieszony (na okres 2 tygodni) w prawach uczestnika świetlicy. W tym czasie rodzice zobowiązani są do zapewnienia dziecku opieki.

PROCEDURA POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU POZOSTANIA DZIECKA W ŚWIETLICY PO GODZINACH PRACY

Rozmowa z uczniem i ustalenie przyczyny pozostania w świetlicy.
Telefoniczne poinformowanie rodziców lub najbliższych o miejscu przebywania dziecka.
W przypadku braku kontaktu z rodziną lub z opiekunami dziecka powiadomienie najbliższej jednostki policji.
Wychowawca świetlicy informuje o zaistniałej sytuacji kierownika świetlicy (pod jego nieobecność Dyrektora szkoły).
Oczekiwanie na odbiór dziecka przez dorosłego członka rodziny lub opiekuna.
Rozmowa z rodzicem, członkiem rodziny lub opiekunem na temat punktualnego odbierania dziecka ze świetlicy.
W sytuacji kiedy dziecko w dalszym ciągu pozostaje w świetlicy po godzinach pracy, a rozmowy z rodzicami lub opiekunami nie przynoszą oczekiwanych rezultatów, rodzice zostaną poproszeni o napisanie zgody, że nieodebrane dziecko po godzinie 16.00 będzie czekało na opiekuna na portierni.
Poinformowanie o podjętych krokach:
- Dyrektora szkoły,
- Wychowawcy dziecka,
- Pedagoga szkolnego
- Kuratora społecznego – jeżeli nad rodziną sprawuje opiekę kurator.

PROCEDURY POSTĘPOWANIA PRZY ZWALNIANIU DZIECKA ZE ŚWIETLICY

Procedura postępowania w przypadku konieczności zwolnienia ucznia ze świetlicy w czasie, kiedy powinien w niej przebywać: przed lub po lekcjach.

Obowiązki ucznia

Podczas każdorazowego zwolnienia z zajęć świetlicowych, uczeń powinien posiadać stosowną informację (na kartce) od rodzica lub opiekuna, informującą o konieczności zwolnienia z czytelnym podpisem.
Wymienioną kartkę uczeń powinien przedstawić wychowawcy świetlicy lub kierownikowi świetlicy.
Jeżeli zwolnienia dokonano na podstawie telefonu od rodziców, opiekunów - uczeń w dniu następnym powinien dostarczyć wychowawcy pisemne potwierdzenie od rodziców, opiekunów.

Obowiązki wychowawcy świetlicy

Wychowawca świetlicy, który otrzymuje stosowną kartkę informującą o zwolnieniu ucznia ze świetlicy odnotowuje w dzienniku zajęć nieobecność ucznia.
Otrzymaną kartkę przechowuje w segregatorze z dokumentacją uczniów.
Wychowawca świetlicy może zwolnić ucznia na podstawie telefonu od rodziców, opiekunów, następnie odnotowuje to w zeszycie obecności.
Odpowiedzialność za ucznia zwolnionego z zajęć świetlicowych ponosi osoba wydająca pozwolenie na piśmie (rodzice, opiekunowie).

PRZYJĘCIE PRZEZ WYCHOWAWCĘ ŚWIETLICY ZASTĘPSTWA ZA NIEOBECNEGO NAUCZYCIELA

O przydzieleniu zastępstwa wychowawcy świetlicy powiadamia osoba odpowiedzialna za przydzielanie zastępstw 1 godz. przed jego rozpoczęciem, w formie:
- osobiście
- telefonicznie
- przez dostarczenie księgi zastępstw
Przyjęcie zastępstwa przez wychowawcę świetlicy zostaje potwierdzona podpisem w księdze zastępstw.
Wychowawca świetlicy może odmówić przyjęcia zastępstwa w przypadku, gdy:
- Przyjął jedną klasę na zastępstwo
- W świetlicy odbywają się zebrania lub imprezy
Powiadomienia uczniów o zastępstwie dokonuje osoba przydzielająca zastępstwo.
Podczas zastępstwa wychowawca świetlicy prowadzi zajęcia dostosowane do wieku uczniów.
Nieobecność ucznia na zajęciach traktowana jest jako nieobecność na lekcji.
Podczas trwania zajęć świetlicowych ucznia obowiązuje zakaz opuszczania pomieszczeń świetlicowych.

PROCEDURA PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Podstawa prawna:

Rozporządzenie MEN z dnia 21.02.1994 r. w sprawie rodzajów organizacji i zasad działania publicznych placówek opiekuńczo-wychowawczych i resocjalizacyjnych (Dz. U. Nr 41/94)
Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty – art. 67 ust. 1 pkt 3
Ramowy statut publicznej szkoły podstawowej stanowiący załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz. 624, z późn. zm.)

Do świetlicy szkolnej przyjmowani są w pierwszej kolejności uczniowie klas I – III, w tym w szczególności:
1. uczniowie rodziców pracujących,
2. sieroty,
3. uczniowie z rodzin niepełnych,
4. uczniowie z rodzin wielodzietnych.
Grupa świetlicowa liczy od 20-25 uczniów – opiekuje się nią jeden wychowawca.
Przyjęcie ucznia do świetlicy poprzedzają następujące czynności:
1. złożenie pisemnego wniosku przez rodzica (opiekuna prawnego) o przyjęcie dziecka do świetlicy do dnia 3.09. każdego roku,
2. rozpatrzenie wniosku przez Komisje Kwalifikacyjną w składzie:
  - dyrektor lub wicedyrektor szkoły
  - kierownik i wychowawca świetlicy
3. wydanie stosownej decyzji do dnia 5.09. każdego roku,
4. wypełnienie przez rodzica (opiekuna prawnego) - po pozytywnym rozpatrzeniu wniosku Karty Zgłoszenia Dziecka do Świetlicy.
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KIEDY UCZNIA ODBIERA OSOBA, KTÓRA SPOZYWAŁA ALKOHOL
1. Przeprowadzić rozmowę na temat odbierania i odpowiedzialności za dziecko, poinformować o konsekwencjach takich sytuacji.
2. Sporządzić notatkę – opisać zaistniałą sytuację i udokumentować przeprowadzenie rozmowy.
3. Powtarzającą się kilkakrotnie (3 razy) taką sytuację należy zgłosić:
  - Dyrektorowi
  - Pedagogowi
  - Wychowawcy klasy
  - Kuratorowi – jeżeli nad rodziną sprawuje opiekę kurator
4. Wezwać osobę, która może odebrać dziecko.
PROCEDURY POSTĘPOWANIA W PRZYPADKU KIEDY UCZNIA ODBIERA OSOBA NIETRZEŹWA
1. Spisać protokół.
2. Powiadomić: kierownika świetlicy lub Dyrektora szkoły, pedagoga.
3. Jeżeli istnieje możliwość zawiadomić innych opiekunów, w celu odebrania dziecka.
4. W przypadku, kiedy nie ma innej osoby uprawnionej do odbioru dziecka wezwać policję.
5. O zaistniałej sytuacji powiadomić wychowawcę klasy i kuratora, jeżeli nad rodziną sprawuje opiekę kurator.

Szkoła Podstawowa nr 37 w Chorzowie
Administrator